军校战士学员英语学习策略调查与分析

通过对军校战士学员英语学习策略使用的总体情况,探讨性别、所受教育程度、英语学习间断时间对英语学习策略选择的影响。结果表明,性别和所受教育程度对语言学习策略的使用没有显著影响,语言学习间断时间对语言学习策略的使用有显著影响。     

军校战士学员厌学现象思考

学风是学生群体在学习活动中表现出来的精神风貌,包括正确的学习目的、严谨的治学态度、求实创新的精神、浓厚的学习氛围和浓郁的文化环境。战士学员厌学现象,妨碍院校教育终极目标的实现,必须引起高度关注。     

充分利用现代教育技术 深化大学英语教学改革

现代教育技术为大学英语教学的发展带来了前所未有的契机。以《大学英语课程教学要求》中关于计算机辅助外语教学方面的主要内容为依据，结合现代教育技术的特点与优势，探讨了如何充分利用现代教育技术深化大学英语教学改革，全面提高教学质量。     

素质教育下课堂教学互动平台的建立

教学过程的改革是教育改革的主要内容，课堂教学是教学活动的主要环节之一。课堂教学要适应素质教育的要求，建立民主平等合作的师生关系，达到教与学的互动，提升课堂教学的效果。     

浅谈公安现役院校教育改革与学员个性发展

随着公安教育改革的不断深入，注重学员个性发展已成为公安教育改革的热点问题。公安现役院校学员个性化发展应从优化人才培养方案、创新管理体制、强化学员自主学习能力等方面进行探讨，以促进学员个性发展。     

Lot sizing with learning and forgetting in setups: Analytical results and insights

This article considers the dynamic lot sizing problem when there is learning and forgetting in setups. Learning in setups takes place with repetition when additional setups are made and forgetting takes place when there is a break between two successive setups. We allow the amount forgotten over a break to depend both on the length of the break and the amount of learning at the beginning of the break. The learning and forgetting functions we use are realistic. We present several analytical results and use these in developing computationally efficient algorithms for solving the problem. Some decision/forecast horizon results are also developed, and finally we present managerial insights based on our computational results. © 2016 Wiley Periodicals, Inc. Naval Research Logistics 63: 93–108, 2016     

Strategy in the Age of Artificial Intelligence

ABSTRACT

We argue that Artificial Intelligence (AI) will, in the very near future, have a profound impact on the conduct of strategy and will be disruptive of existing power balances. To do so, we review the psychological foundations of strategy and explore the ways in which AI will impact human decision-making. We then review current and evolving capabilities in ‘narrow’, modular AI that is optimised to perform in a particular environment, and explore its military potential. Lastly, we look ahead to the more distant prospect of a general AI.     

采用区分性幅相联合字典学习的低截获概率信号分离方法

为解决采用字典学习的信号分离方法存在的相位信息缺失和子字典交叉表示问题，提出一种区分性幅相联合字典学习方法。该方法针对相位信息缺失问题，构建了幅相联合字典模型；针对混合信号在联合字典上投影时存在的交叉表示问题，基于区分性字典学习思想提出在字典学习过程目标函数中加入交叉表示抑制项。仿真结果表明：幅相联合字典能够充分表示典型低截获概率信号的幅相信息，交叉表示抑制项能有效抑制信号间的交叉表示，算法具有良好的分离性能。     

内隐学习的特征及对其本土教育的启示

内隐学习就是无意识获得刺激环境中复杂知识的过程。在无意识研究热潮中，内隐学习研究获得了很大的发展。内隐学习的研究对于理解人类认识过程的本质，特别是对于探明人们获得丰富复杂知识的心理机制提供了全新的视野。本文着重探讨内隐学习的特征以及对本土教育的启示。     

英语教学中自主学习能力的培养

自主学习是语言学习的关键，学生是否能够学好外语取决于自主学习能力的培养。本文阐述了自主学习的理论基础及使用价值，如何培养学生自主学习的能力，更多关注学习方法的相互作用。